cad139.okis.ru

Формы и методы педагогического сотрудничества с семьёй  в МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 139»

        Приоритетной задачей работы МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 139» является повышение роли семьи как социального института, определяющего не только развитие ребенка как личности, но и общества в целом. Основное в этой деятельности — во¬влечь родителей в воспитательно-образовательный процесс, разно¬образить формы дифференцированной работы с ними, чтобы про¬будить интерес к жизни детей в дошкольном учреждении, активизи¬ровать их участие в различных мероприятиях.
      В МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 139» взаимодействие с семьями воспитанников реализуется че¬рез разнообразные формы и соответст¬вует задачам на учебный год. Ис¬пользуются традиционные (родительские собрания, конференции, круглые столы, педагогические беседы, тематические консультации, заочные консультации, выставки детских работ, папки-пере¬движки, информационные стенды и др.) и нетрадиционные (анкетирование, "почто¬вый ящик", семинары-практикумы,  информационные проспекты для родителей, вы¬пуск газеты, работа сайта ДОУ и др.) формы общения, суть которых — обогатить родителей педагогическими знаниями.
      Важнейшим способом реализации сотрудничества педагогов и родителей является организация их совместной деятельности, в кото¬рой родители — не пассивные наблюдатели, а активные участники процесса. Так в нашем ДОУ проводятся мероприятия, направленные на укрепление семейных отношений. Праздники и развлечения, в которых участвует вся семья, формируют у ребёнка понимание важности семьи и, что более важно, помогают ему сблизиться с родителями. Традиционно в ДОУ проводятся дни здоровья,   развлечения, ярмарки, олимпиады с участием родителей. Педагоги активно привлекают их  к процессу подготовки мероприятий. В ДОУ ведется педагогическая пропаганда среди родителей, направленная на повышение двигательной активности детей. Ин-формация по данной проблеме вывешивается в информационных уголках. Медицинским работником, опытными педагогами орга¬низуются   консультации, тренинги для родителей   по проблеме сохранения и укрепления здоровья детей.
      Возможности ДОУ за последнее время зна¬чительно расширились. Родители теперь могут ознакомиться с жизнью детей в детском саду не только непосредственно, при посещении, но и с помощью разнообразных технических средств. Так, нами создаются фильмы из жизни групп, презентации детского сада.  Такие фильмы используются на родительских собраниях и помогают родителям получить информацию о жизни ребенка в ДОУ. 
      Интересной формой является организация разнообразных вы¬ставок. Конечно, в каждой группе представлены уголки творчества детей, в которых регулярно размещаются детские работы, выполнен¬ные на занятиях, но в МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 139»стали традицией  выставки совместного творчества детей, родите¬лей и педагогов. Фотовыставки также направлены на то, чтобы ознакомить ро¬дителей поближе с жизнью дошкольного учреждения, деятельнос¬тью их детей. Фотовыставки бывают тематическими, посвя¬щенными какому-то интересному событию из жизни ДОУ: празд¬нику, увлекательному досугу или отражают обычную, ежедневную жизнь детей в группе. 
      Ознакомлению родителей с особенностями работы дошкольного учреждения способствует открытый сайт ДОУ, в котором кратко представлен материал, демонстрирующий специфику учреж¬дения, его отличия от других, указано, какие специалисты работают с детьми, какие дополнительные услуги оказываются, приведена ин¬формация о режиме учреждения (приложение). Весь текстовый мате-риал сопровождается рисунками, фотографиями. Небольшие по объ¬ему, красочные "визитки" помогают сформировать у родителей представления об учреждении, продемонстрировать заинтересованность коллектива в развитии и воспитании детей, стрем¬ление к сотрудничеству с родителями. Таким образом, реализуется принцип открытости дошкольного учреждения и предоставлении родителям практической помощи в получении пе¬дагогических знаний.
      Одной из форм взаимодействия с семьёй стало создание информационного издания для родителей ДОУ в виде газеты «Светлячок». 
Основная цель создания газеты для родителей – обеспечение единства общественного и семейного воспитания на дошкольной ступени образования. Задачи, способствующие реализации данной цели:

  Оказание родителям квалифицированной психолого-педагогической, методической помощи по вопросам воспитания, обучения, оздоровления детей дошкольного возраста.
  Информирование об изменениях в нормативно-правовой базе дошкольного образования.
  Обеспечение своевременной информацией об особенностях работы   ДОУ, о событиях, происходящих в детском саду.

    Газета «Светлячок» содержит объявления из жизни ДОУ (благодарности родителям за помощь, анонсы конкурсов, консультаций и др.), консультации специалистов  и педагогов ДОУ по проблемам дошкольной педагогики и психологии, а также  рубрики "Из семейного опыта", "Творчество наших детей", "Советы педагогов и психологов", «Педагогическая копилка», «Наш доктор».
      Постепенно в жизнь МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 139» входит проектный метод. Он заключается в совместной работе детей, роди¬телей и педагогов над какой-то общей темой.   Так, совместно с детьми и родителями, были реализованы такие проекты, как "Портфолио ребенка" (создание описания жизни, развития и достижений ребёнка), "Герб нашей семьи" (каждая семья представляла свой семейный герб) и др. Каждый проект завершается большой выстав¬кой, которая доставляет большое удовольствие и детям и родителям, а также становится стимулом для включения в совместную деятель¬ность с детьми и педагогами для тех родителей, которые, по какой-ли¬бо причине, не смогли сделать этого раньше.
      Совместная работа воспитателей, специалистов ДОУ и родителей привела к значительному улучшению отношений в коллективах родителей и детей. Родители   воспитанников стали активными участниками всех дел детского сада, помощниками педагогов.